Presentamos “Del diálogo a la propuesta”, un texto que revisiona la ETP

Este viernes, en el auditorio del Colegio de Abogados de la Provincia de Buenos Aires, formalizamos la presentación  del libro “Del diálogo a la propuesta”, un texto original de SUETRA que revisiona de forma inédita a la Educación Técnico Profesional.

Ante un recinto colmado, las máximas autoridades de SUETRA, nuestro secretario general Fabián Gazzotti y el secretario adjunto Ricardo Peters, fueron los encargados de presentar el libro, que fue publicado en formato físico, pero además puede ser descargado de forma gratuita a través de internet.

Gazzotti agradeció el respaldo de los presentes, hizo un repaso de la gestión y destacó el crecimiento institucional de nuestro sindicato. A su tiempo, Peters fue el encargado de repasar las gestación  del libro y su importancia de cara al fortalecimiento de la ETP.

Queremos recordar que en la creación de este texto, inédito en esta rama de la educación, participaron decenas de especialistas pedagógicos, docentes y alumnos. Fueron cientos de horas de “discusión constructora”, en una docena de encuentros que tuvieron lugar a los largo del segundo semestre de 2015 en distintos puntos de la provincia de Buenos Aires. Desde su concepción hasta su publicación, fue más de un año de trabajo. De todos esos parámetros, se desprende “Del diálogo a la propuesta”, un texto inédito que revisa y busca poner en foco, desde una necesaria mirada moderna, a la Educación Técnico Profesional.

En su prólogo, nuestro Secretario General postula: “Cuando decidimos asumir esta representación (gremial) también asumimos el compromiso de hacerlo siempre desde una perspectiva de construcción, de aporte, de colaboración con quien debe tomar las decisiones políticas, teniendo en claro que no existe desarrollo personal y profesional de nuestros docentes sin el fortalecimiento del medio al que pertenece”.

Como destacó oportunamente SUETRA al anunciar el libro, volvemos a enfatizar que la Educación Técnico Profesional “es un Derecho Social” y la urgente necesidad de una Ley Provincial de ETP, es la premisa y la conclusión final de un trabajo inédito y fundamental, de obligada consulta para los agentes docentes y políticos comprometidos con el futuro de la educación para el trabajo. 

Queremos resaltar que “Del diálogo a la propuesta” era un material necesario que pone al día un debate que también era necesario hace, por lo menos, hace 20 años.-